• Los saberes de mis estudiantes.
  
  
  Definitivamente los jóvenes están utilizando el Internet principalmente para actividades como buscar información para realizar sus tareas, chatear, bajar música, publicar fotos, etc., pero al sostener charlas en línea están desvirtuando totalmente la escritura de nuestra lengua, principalmente cambiando la “q” por la “k”, también frecuentan muchos sitios donde se publica pornografía y videos violentos e incluso algunos jóvenes están filmando con celulares sus propios “videos pornos” y subiéndolos a la red.
  
  Algunos chicos, ya saber crear un blog, aunque no enfocado a compartir conocimiento, sino a compartir fotos, música y videos, pero también hay entre mis alumnos, varios jóvenes que ni siquiera poseen una cuenta de correo electrónico y su manejo de una computadora es muy básico.
  
  Como estrategia para aprovechar el conocimiento que algunos ya poseen, la propuesta es crear un folleto informativo en el que se explique en forma simple la función y el uso de algunas herramientas básicas, que sirva como guía para que los jóvenes puedan crear su propia cuenta de correo electrónico, sostener conversación en línea, enviar, revisar, contestar y reenviar mensajes y que aprendan a interactuar en ciberespacios. Los chicos que posean otras habilidades podrán incluir la información en sus folletos y pueden asesorar a sus compañeros en el uso de dichas herramientas, esto debe realizarse como actividad extraescolar, ya que es nuestra institución no contamos con un espacio adecuado y los recursos informáticos que poseemos son muy limitados, hay pocos equipos disponibles para el servicio a los alumnos.
  
  Es importante que la información no se quede en un papel y que las ideas se lleven a la práctica, para que pueda ejecutarse la actividad es necesario iniciar la comunicación vía internet con los jóvenes, para que ellos puedan adquirir habilidad, perder el miedo y se convenzan de las ventajas que tiene el uso de las TIC’s.
  
  Otro punto que se debe cuidar, es concientizar a los chicos sobre los peligros del Internet y la importancia de que visiten sitios confiables, donde puedan encontrar información verídica y trabajar en que desarrollen capacidad para críticar y analizar la información que tienen a su alcance.